嘉定区马陆育才联合中学举行跨学科项目化学习跨校合力研究活动

4月28日，作为嘉定区跨学科项目化学习领衔校，嘉定区马陆育才联合中学携手学区内三所联盟校，围绕“初中数学跨学科项目化学习提升学生元认知能力的行动研究”的主题，举行了跨校合力研究活动，以推动该项目化学习的深入开展。新城教育集团兄弟学校也共同参与了此次学习研讨活动。

活动伊始，嘉定区马陆育才联合中学校长蔡佳蓓致欢迎辞，并对本学期学科项目化学习跨校行动规划进行了详细阐述。此次行动致力于打破校际壁垒，整合优质教育资源，通过多校协作，探索项目化学习在各学科中的深度应用，以此培养学生核心素养，推动区域教育高质量发展。

随后，项目研究特邀专家郑太年带来《有效学习方式的探索与实践》专题分享，他针对教学变革提出两点建议：其一，优化现有教学模式，提升学生自主性，实现直接教学与自主学习的有机融合；其二，开展基于探究的学习，将学科核心知识转化为探究项目问题，充分激发学生主动学习的热情。

最后，与会成员结合初中数学课堂提升元认知能力的行动案例，经深入讨论达成共识，明确在初中数学跨学科项目化学习中，需遵守“遵循自然，紧扣认知，学会提问，实现思维可视”的行动原则。

此次活动为各校搭建了交流互鉴的平台，与会教师均表示收获满满。未来，各联盟校将以此次跨校行动为契机，持续深化教学改革，将理论与实践紧密结合，不断提升课堂教学质量，致力于培养更多具备创新精神和实践能力的学生。