2025年06月23日 星期一
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第04版:人与健康/专题 2024-04-10

在阅读活动中传承中华优秀传统文化

——浦东新区早期阅读中心组展示活动金爵幼儿园专场纪实

春风拂面,万物复苏,我们迎来了充满生机与活力的4月,也迎来了浦东新区早期阅读中心组展示活动。本次活动主题为“在阅读活动中传承中华优秀传统文化——文脉传承 班本践行”。众多专家、嘉宾参与了本次活动。

观摩教学活动。《蛋宝宝》是小班幼儿非常喜欢的一则故事,金爵幼儿园姚薇薇老师用极具亲和力的语言引导小班幼儿发现绘本细节并大胆表达,同时,鼓励幼儿尝试提出疑问,培养幼儿学会提问、爱提问的能力;原创绘本《葡萄》讲述了一只勤奋好学的小狐狸把向周围人学到的爱运用到种植葡萄的方法中,金爵幼儿园周洲老师结合绘本,通过集体共读、自主阅读,并进一步用开放性的问题拓展幼儿思维,鼓励幼儿联系生活实际进行思考;《阿诗的神奇树叶》以小灰喜鹊阿诗为主角,同时融入了“茶文化”,讲述了阿诗在一个悠闲的午后听爷爷讲述“神奇树叶”的故事。活动中,金爵幼儿园俞皖黎老师由“神奇”引发幼儿讨论,发现神奇的中国茶芳香四溢、茶味变化无穷。

分享案例。金爵幼儿园莫晓丽老师以大班元宵节主题活动为例,进行了“长桌宴里过元宵”主题分享。大(3)班的班本主题活动从绘本出发,通过“家”“园”共育,引领孩子们多感官参与,全方位体验中国传统文化;金爵幼儿园奚龙军老师从大班印章主题探索活动出发,进行了“印章雅趣 童真印记”主题分享,从大(1)班关于印章的班本主题探究活动中可以充分看到教师对幼儿兴趣的肯定与支持、绘本与主题的有效链接、“家”“园”共育对班本课程探究的坚实支撑;金爵幼儿园赵静老师从传统文化教育下的主题探索之旅出发,进行了“文脉传承 班本践行”主题分享,赵静老师结合当天展示的教学活动及案例,和大家分享幼儿园在中华传统文化浸润背景下班本化主题活动的开展与实施。

活动最后,上海市浦东教育发展研究院黄敏君老师,对此次展示进行了深入的点评。金爵幼儿园的老师们,将继续积极尝试、努力探索,在每个孩子心中根植中华优秀传统文化之魂,在教学活动和案例分享中,让“精彩”和“精心”齐飞,让“阅读”与“文化”共行!

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